Éducation & jeunesse
« Faisons grandir nos enfants »
L’éducation et la jeunesse sont les piliers de notre avenir. À Castres, chaque enfant, adolescent, jeune adulte doit pouvoir grandir, apprendre, s’épanouir et construire son avenir dans un cadre sûr, équitable et stimulant. Parce que notre jeunesse mérite les meilleures conditions pour apprendre, rêver, créer et réussir dans notre ville. L’école doit être plus qu’un lieu d’apprentissage : un espace d’éveil citoyen, culturel, sportif, écologique et solidaire. L’école doit être ouverte sur la République et la citoyenneté, proposer des activités périscolaires riches, accessibles et éducatives, en s’engageant pour la santé, l’alimentation durable et l’écologie.
Les objectifs
Il s’agit d’offrir à chaque enfant un parcours éducatif complet, inclusif, et ouvert sur le monde qui l’entoure. L’école doit être plus qu’un lieu d’apprentissage : un espace d’éveil citoyen, culturel, sportif, écologique et solidaire.
Les solutions
L’école doit être ouverte sur la République et la citoyenneté, proposer des activités périscolaires riches, accessibles et éducatives, en s’engageant pour la santé, l’alimentation durable et l’écologie.
Nos propositions
– Augmenter le nombre de places en crèche pour répondre à la demande et réduire les listes d’attente. Cela pourra passer par la création d’une nouvelle crèche.
– Généraliser les « cafés des parents », moment d’échange en crèche avec les professionnels de la petite enfance, sur des thématiques choisies en avance, afin de partager des questionnements ou des doutes, et de prévenir les difficultés liées à la parentalité et à l’éducation de l’enfant.
– Rénover les écoles, notamment au niveau de l’isolation des bâtiments, et végétaliser les cours de récréation (déjà réalisé dans 2 écoles sur 22).
– Mettre en place la gratuité du périscolaire, et y proposer une aide aux devoirs encadrée par des professionnels ou des bénévoles formés pour cela. Le temps périscolaire doit par ailleurs être un moment d’épanouissement, de découverte et de socialisation, en partenariat avec les associations locales (culturelles, sportives, environnementales).
– Pour l’ALSH (accueil de loisir sans hébergement), en période de vacances, créer une structure dédiée aux loisirs, dans un cadre verdoyant et naturel, avec une grande capacité, de 200 à 250 enfants (ce qui passera par des demandes d’agréments supplémentaires). En effet, les 5 accueils de loisirs que compte déjà notre ville (tranches d’âge de 3 à 14 ans et de 3 à 17 ans) manquent d’attractivité : ils sont trop bitumés et 2 d’entre eux se situent dans des écoles, là où nos enfants passent déjà la plupart de leur année.
– Toujours pour les périodes de vacances scolaires, afin d’offrir un répit et un relais éducatif pour les familles, mettre en place une quinzaine de séjours par an (semaines), « dans les murs » et « hors les murs », répartis par tranches d’âge : 6 à 7 ans, 8 à 10 ans, 11 à 13 ans et 14 à 17 ans. Ceci permettra en outre de désengorger les ALSH pendant les vacances. L’offre actuelle est insuffisante, avec seulement 2 à 3 séjours par an réservés aux enfants déjà inscrits en ALSH, avec peu de places. N.B.: avec une participation modérée des familles, ce type de séjour peut être en partie financé par l’Etat (dispositif « Colos apprenantes », avec 400 € par enfant et par séjour) ou la CAF 81 (« Pass Colo » jusqu’à 250 € par enfant, notamment à l’âge de 11 ans).
– Mettre en place un programme « zéro gaspillage alimentaire » afin de sensibiliser les enfants à l’optimisation des portions, à la diversité alimentaire et au tri des déchets.
– Insuffler une dynamique d’éducation à l’environnement et au développement durable (EEDD).
– Créer des ateliers de parole contre le harcèlement scolaire et le mal-être de certains de nos enfants.
– Réunir un Conseil Municipal des Enfants (CME), véritable espace d’expression et de débat. En complément de visites des lieux institutionnels et de rencontres avec des acteurs de la vie publique, le Conseil aura pour mission de former les citoyens de demain.
– Renforcer les liens intergénérationnels, en partenariat avec les Ehpad de la ville, en créant du lien social et en faisant profiter nos enfants de l’expérience de nos aînés.